俞清：政協(xié)蘇州市姑蘇區(qū)（園區(qū)組）第三屆委員會委員、蘇州工業(yè)園區(qū)青少年活動中心書記兼主任、蘇州市勞動模范、蘇州市德育學科帶頭人、蘇州市優(yōu)秀教育工作者、蘇州市德育先進工作者、園區(qū)“十杰教師”、園區(qū)標兵、園區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員。

從普通教師到優(yōu)秀班主任、德育主任、校長、中心主任，她從教30余年，有著過硬的專業(yè)基礎和扎實的教學基本功，并不斷打磨自己，使自己成長為研究型、學者型、綜合型教師；從校內(nèi)到校外，她一步一個腳印，兢兢業(yè)業(yè)、樂于奉獻，帶領并肩作戰(zhàn)的伙伴們乘風破浪、揚帆遠航。 

一、從教師到校長，她使百年老校煥發(fā)新活力

2011年6月，俞清從星海小學的副校長崗位競聘上崗到跨塘實小擔任校長。從那一刻起，她對自己提出了更嚴格的要求，并以忘我的精神投入到學校各項管理工作中，充分發(fā)揮行政團隊主人翁意識，全面推進金字塔形的梯隊管理模式，提高管理效能。在她的引領下，跨塘實小乘“百年校慶”之風，揚“和諧發(fā)展”之帆，走“內(nèi)涵建設”之路。

在跨塘實小5年的奮斗歷程，可謂甘苦相隨，但她始終以堅定的信念、攻堅克難的勇氣，帶領團隊勵精圖治、奮發(fā)圖強，投身于這所薄弱學校的全面改造。她懷揣一顆勤勉之心，不斷思索著如何將學校百年的文化積淀傳承下去，如何將先進的教育理念真正融入教師的血液中，如何讓學校內(nèi)部管理改革落到實處。于是她提出了“切合實際，關注過程，著眼細節(jié)，重在行動”的“切實教育”理念，大力實施精細化、人文化、科學化、規(guī)范化的辦學策略，貫徹“三心”要求，有效落實“五個實”工程，排難奮進，各項工作取得了可喜的成績。雷厲風行的工作作風和務實創(chuàng)新的組織管理能力成為了她鮮明的工作特色，也在廣大教職員工中樹立起了良好口碑！ 

作為學校管理者，她更是以修身為第一，奉獻為宗旨，引領為根本。用不到2年的時間，在原址重建了兩萬多平米的虹橋分校新校區(qū)；通過創(chuàng)新校本課程，打造吳文化教育內(nèi)涵；確定了適合跨塘實小發(fā)展的“切實教育”總體性策略。實現(xiàn)了城鄉(xiāng)一體化優(yōu)質(zhì)均衡教育質(zhì)的突破，完成了一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學向園區(qū)一流現(xiàn)代化小學的華麗蛻變。

二、從校內(nèi)到校外，她以人為本攻堅克難

2016年的夏天，俞清來到蘇州工業(yè)園區(qū)青少年活動中心擔任主任，開啟了一段“從0開始”的花季旅程?！拔遢d俯首勤耕耘，百年跨小顯春意。新任在肩惟擔當，揚帆花季再啟航?！边@是她離開跨塘實小來到活動中心時寫下的詩句。從校內(nèi)來到校外，教育理念、管理模式上都有很大的差異，任務艱巨、責任重大。但一切為了孩子、以人為本的教育宗旨是一致的。當時的青少年活動中心已有7年的發(fā)展歷程，有了每學期萬余名的學員，有了自己的品牌課程和活動，如何在高平臺上進一步創(chuàng)新發(fā)展成了一道難題，轉(zhuǎn)型升級勢在必行。 

為進一步促進園區(qū)校外教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展，解決校外教育資源供需矛盾，2016年9月，在園區(qū)管委會的關心支持下，在蘇州市教育局、園區(qū)教育局的具體指導下，經(jīng)過半年多的調(diào)研，首先在園區(qū)的湖西社區(qū)和唯亭街道啟動“一核多點”的校外教育體系建設。于周末借用星海小學、跨塘實小場地開設湖西分中心、唯亭分中心。兩個分中心一經(jīng)推出就受到了社區(qū)家長及青少年的歡迎，秋季12個社團360個名額基本滿員，有效解決了校外教育資源供需矛盾，讓青少年在家門口就能享受到公益普惠的優(yōu)質(zhì)校外教育服務。

在俞清的帶領下，中心整個團隊攻堅克難，不斷優(yōu)化發(fā)展，現(xiàn)如今，園區(qū)“一核多點”校外教育體系已走過6個年頭，形成湖西分中心、唯亭分中心、湖東分中心、冷泉港亞洲DNA學習中心等多個分中心，“一核多點，一體管理，多元發(fā)展”的創(chuàng)新模式取得顯著成效。

三、從創(chuàng)新到發(fā)展，她初心不改感恩常在

2019年5月，園區(qū)青少年活動中心迎來了十周歲的生日。每每提到中心十周年，俞清總會很激動地說：“職業(yè)生涯中，我經(jīng)歷了星海小學十周年校慶、跨塘實小百年校慶，現(xiàn)在又遇到了中心十周年，這些重要節(jié)點都被我遇上了，這是何其榮幸?。　币宦纷邅?，她常常會感恩中心擁有這樣一支銳意創(chuàng)新、勇往直前，有干勁、有拼勁、有韌勁的團隊。

在園區(qū)教育局的頂層設計和鼎力支持下，在團隊協(xié)作下，俞清帶領中心全體員工將各大項目推進得有聲有色。托管冷泉港亞洲DNA學習中心、打造“智造之家”、建設“教育益家”，三大創(chuàng)新項目落戶中心，打開了中心創(chuàng)新發(fā)展的新局面，中心在園區(qū)解放思想、創(chuàng)新發(fā)展的浪潮中，激流勇進，再攀高峰。

冷泉港亞洲DNA學習中心的成功托管以及品質(zhì)和內(nèi)涵不斷提升，學習中心國際化課程的價值和魅力得到越來越多的學校和家長的認可。作為2018年園區(qū)重點打造的青少年科技創(chuàng)新項目，“智造之家”項目于9月五彩綻放。其中，國際師訓項目順利啟動，作為中新兩國在教育領域的深度合作，旨在培養(yǎng)中小學教師的創(chuàng)新教學設計能力，從而幫助學生形成創(chuàng)新思維、自主探索世界的能力，為園區(qū)培育新一代創(chuàng)新復合人才跨出了可喜一步。通過國際師訓、師生同訓等創(chuàng)新形式，培養(yǎng)了一批具有開拓創(chuàng)新精神的科技教師團隊，孵化區(qū)域?qū)W?？萍忌鐖F近40個，對接園區(qū)教育黨委“教育益家”黨建項目，主動承當項目的建設管理職能，發(fā)揮平臺載體作用。近幾年，青少年活動中心以“教育益家”項目為依托，全力打造中心“黨群服務站”，已完成三期升級改造，紅色陣地集群功能凸顯；中心“花季先鋒融黨建”品牌影響力也不斷擴大，各項服務惠民舉措贏得了百姓的好口碑。

這些重大項目、重大舉措在園區(qū)青少年活動中心密集啟動，讓中心“一核多點、雙輪驅(qū)動”發(fā)展理念進一步彰顯，為中心未來發(fā)展注入了源源不竭的動力。

俞清說：“能夠陪伴園區(qū)成長是多么令人驕傲的事情??！與園區(qū)相處了近20年，很幸運地成為了園區(qū)教育大發(fā)展浪潮中的一份子，不僅為校內(nèi)教育盡過自己的一份力，更有幸能為園區(qū)校外教育發(fā)展注入新的活力?！毕嘈旁谖磥淼牡缆飞?，作為一名政協(xié)委員、一名教育工作者，她仍將矢志不渝堅守育人初心，帶領花季人拓土開疆、感染花季人斗志昂揚、引領花季品牌再次遠航！